2019春第十一周作业

本周教学目标

要求学生能够对相对复杂的问题，合理定义程序的多函数结构；能够使用递归函数进行编程；掌握宏的基本用法；掌握编译预处理的概念。

本周作业头

这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-scienceclass1-2018/homework/3205
我在这个课程的目标是	递归函数相关调用，指针进阶相关知识，带参数的宏定义。
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	第一题有助于我加深对递归函数的理解，预习题帮助我学习指针的进阶方面的知识，选择题有利于我加强对参数宏定义的认知。
参考文献	C语言程序设计（第三版）

基础作业

单选题

2-1
宏定义“#define DIV(a, b) a/b”，经DIV(x + 5, y - 5) 引用，替换展开后是（A）。 (1分)

A.x + 5 / y - 5
B.(x + 5 / y – 5)
C.(x + 5) / (y - 5)
D.(x + 5) / (y - 5);
作者: 张高燕
单位: 浙江大学城市学院
2-2
定义带参数的宏“#define JH(a,b,t) t = a; a = b; b = t”，对两个参数a、b的值进行交换，下列表述中正确的是（C）。 (1分)

A.不定义参数a和b将导致编译错误
B.不定义参数a、b、t将导致编译错误
C.不定义参数t将导致运行错误
D.不需要定义参数a、b、t类型
作者: 张高燕
单位: 浙江大学城市学院
2-3
如果所有的变量按照下面的程序进行定义和声明，那么在main()函数中所有可用的变量为 （C）。 (2分)

void fun(int x)
{
static int y;
……
return;
}
int z;
void main( )
{
int a,b;
fun(a);
……
}
A.x,y
B.x,y,z
C.a,b,z
D.a,b,x,y,z
作者: 李克峰
单位: 山东交通学院
2-4
如果一个变量在整个程序运行期间都存在，但是仅在说明它的函数内是可见的，这个变量的存储类型应该被说明为 ( A)。 (1分)

A.静态变量
B.动态变量
C外部变量
D.内部变量
作者: 王从银
单位: 吉首大学
2-5
下面说法中正确的是（A）。 (1分)

A.若全局变量仅在单个C文件中访问，则可以将这个变量修改为静态全局变量，以降低模块间的耦合度
B.若全局变量仅由单个函数访问，则可以将这个变量改为该函数的静态局部变量，以降低模块间的耦合度
C.设计和使用访问动态全局变量、静态全局变量、静态局部变量的函数时，需要考虑变量生命周期问题
D.静态全局变量使用过多，可那会导致动态存储区（堆栈）溢出
作者: 张高燕
单位: 浙江大学城市学院
2-6
凡是函数中未指定存储类别的局部变量，其隐含的存储类型为(A )。 (1分)

A.自动（auto）
B.静态（static）
C.外部（extern）
D.寄存器（register）
作者: 张高燕
单位: 浙江大学城市学院
2-7
在一个C源程序文件中，若要定义一个只允许本源文件中所有函数使用的全局变量，则该变量需要使用的存储类别是。 (D)

A.extern
B.register
C.auto
D.static
作者: 张高燕
单位: 浙江大学城市学院
2-8
将一个函数说明为static后，该函数将 ( B)。(1分)

A.既能被同一源文件中的函数调用，也能被其他源文件中的函数调用
B.只能被同一源文件中的函数调用，不能被其他源文件中的函数调用
C.只能被其他源文件中的函数调用，不能被同一源文件中的函数调用
D.既不能被同一源文件中的函数调用，也不能被其他源文件中的函数调用
作者: 张高燕
单位: 浙江大学城市学院

编译题

7-1 汉诺塔问题* (10 分)

汉诺塔是一个源于印度古老传说的益智玩具。据说大梵天创造世界的时候做了三根金刚石柱子，在一根柱子上从下往上按照大小顺序摞着64片黄金圆盘，大梵天命令僧侣把圆盘移到另一根柱子上，并且规定：在小圆盘上不能放大圆盘，每次只能移动一个圆盘。当所有圆盘都移到另一根柱子上时，世界就会毁灭。

题图1.jpg

请编写程序，输入汉诺塔圆片的数量，输出移动汉诺塔的步骤。

输入格式
圆盘数 起始柱 目的柱 过度柱

输出格式
移动汉诺塔的步骤
每行显示一步操作，具体格式为：
盘片号: 起始柱 -> 目的柱
其中盘片号从 1 开始由小到大顺序编号。

输入样例

3
a c b

输出样例

1: a -> c
2: a -> b
1: c -> b
3: a -> c
1: b -> a
2: b -> c
1: a -> c

代码：

  #include<stdio.h>
  void hano(int n,char a,char b,char c);
  int main ()
  {
int n;
char a,b,c;
scanf("%d
",&n);
scanf("%c %c %c ",&a,&b,&c);
hano(n,a,b,c);
   }
  void hano(int n,char a,char b,char c)
{
if(n==1){
	printf("%d: %c -> %c
",n,a,b);
  }
  else{
	hano(n-1,a,c,b);
	printf("%d: %c -> %c
",n,a,b);
	hano(n-1,c,b,a);
  }
  }

设计思路:

遇到的问题：编译错误

解决方法：当时我也不知道为什么编译错误，明明dev-c++上通过了，再pta上却显示编译错误，然后我试着吧pta上c(gcc)编译器换成C(clang)编译器这才答案正确

7-2 估值一亿的AI核心代码 (20 分)

AI.jpg

以上图片来自新浪微博。

本题要求你实现一个稍微更值钱一点的 AI 英文问答程序，规则是：

无论用户说什么，首先把对方说的话在一行中原样打印出来；
消除原文中多余空格：把相邻单词间的多个空格换成 1 个空格，把行首尾的空格全部删掉，把标点符号前面的空格删掉；
把原文中所有大写英文字母变成小写，除了 I；
把原文中所有独立的 can you、could you 对应地换成 I can、I could—— 这里“独立”是指被空格或标点符号分隔开的单词；
把原文中所有独立的 I 和 me 换成 you；
把原文中所有的问号 ? 换成惊叹号 !；
在一行中输出替换后的句子作为 AI 的回答。
输入格式：
输入首先在第一行给出不超过 10 的正整数 N，随后 N 行，每行给出一句不超过 1000 个字符的、以回车结尾的用户的对话，对话为非空字符串，仅包括字母、数字、空格、可见的半角标点符号。

输出格式：
按题面要求输出，每个 AI 的回答前要加上 AI: 和一个空格。

输入样例：

6
Hello ?
 Good to chat   with you
can   you speak Chinese?
Really?
Could you show me 5
What Is this prime? I,don 't know

输出样例：

Hello ?
AI: hello!
Good to chat   with you
AI: good to chat with you
can   you speak Chinese?
AI: I can speak chinese!
Really?
AI: really!
Could you show me 5
AI: I could show you 5
What Is this prime? I,don 't know
AI: what Is this prime! you,don't know

作者: 陈越
单位: 浙江大学
时间限制: 400 ms
内存限制: 64 MB
代码长度限制: 16 KB

遇到的问题：

设计思路：此题有点难

解决方法：

7-3 ***八皇后问题 (20 分)

在国际象棋中，皇后是最厉害的棋子，可以横走、直走，还可以斜走。棋手马克斯·贝瑟尔 1848 年提出著名的八皇后问题：即在 8 × 8 的棋盘上摆放八个皇后，使其不能互相攻击 —— 即任意两个皇后都不能处于同一行、同一列或同一条斜线上。

现在我们把棋盘扩展到 n × n 的棋盘上摆放 n 个皇后，请问该怎么摆？请编写程序，输入正整数 n，输出全部摆法(棋盘格子空白处显示句点“.”，皇后处显示字母“Q”，每两格之间空一格)。

输入格式
正整数 n (0 ＜ n ≤ 12)

输出格式
若问题有解，则输出全部摆法(两种摆法之间空一行)，否则输出 None。

要求：试探的顺序逐行从左往右的顺序进行，请参看输出样例2。

输入样例1
3
输出样例1
None
输入样例2
6
输出样例2

. Q . . . .
. . . Q . .
. . . . . Q
Q . . . . .
. . Q . . .
. . . . Q .

. . Q . . .
. . . . . Q
. Q . . . .
. . . . Q .
Q . . . . .
. . . Q . .

. . . Q . .
Q . . . . .
. . . . Q .
. Q . . . .
. . . . . Q
. . Q . . .

. . . . Q .
. . Q . . .
Q . . . . .
. . . . . Q
. . . Q . .
. Q . . . .

遇到的问题：很大

设计思路：暂无

解决方法：暂无

预习作业

第十二周的教学内容是：第十一章 指针进阶

请大家查阅资料，思考如下问题：

请举实例解释以下几个概念：数组指针，指针数组，指针函数，函数指针，二级指针，单向链表。（无实例不给分）

请用自己的理解回答。如果有引用他人的文字，请一定要标出出处（使用Markdown的链接方式）。
1.数组指针：其为指向数组地址的指针，其本质还是指针 例如：int (*p)[56];p

2.指针数组：指针数组就是数组元素全部为指针的数组，其本质为数组 例如: int *p[100]

3.指针函数：特殊的地方在于这个函数的返回值是一个地址值。函数返回值必须用同类型的指针变量来接受，也就是说，指针函数一定有“函数返回值”，而且，在主调函数中，函数返回值必须赋给同类型的指针变量，其本质为函数 例如：int*pfun（int ,int）;

  #include <iostream>  
 using namespace std;  
int *GetNum(int x); //指针函数声明形式  
void main(void)  
 {  
cout<<"===============start================"<<endl;  
int num;  
cout<<"Please enter the number between 0 and 6: ";  
cin>>num;  
cout<<"result is:"<<*GetNum(num)<<endl;    //输出返回地址块中的值  
  }  
int *GetNum(int x) {  
   static int num[]={0,1,2,3,4,5,6};  
   return &num[x];  //返回一个地址  
  } 

4.函数指针:指针变量指向函数，本质为指针 例如：int (*funp) (int y);

  double cale(double(*funp)(double),double a,double b)
 {
  double z;
   z=(b-a)/2*((*funp)(a)+(*funp)(b));
return(z);
  }
 double f1(double x)
{
 return (x*x);
 }
 double f2(doouble x)
 {
 return (sin(x)/x);
  }

5.二级指针：指向指针的指针，本质为指针 例如：

#include<malloc.h>
#include<stdio.h>
 void myMalloc(char **s) 
{
*s=(char *) malloc(100); 
printf("%x
",*s);
} 

void main() 
{ 
char *p=NULL; 
myMalloc(&p);    
printf("%x
",p);
 if(p) free(p); 
  } 

6.单向链表：单向链表（单链表）是链表的一种，其特点是链表的链接方向是单向的，对链表的访问要通过顺序读取从头部开始；链表是使用指针进行构造的列表；又称为结点列表，因为链表是由一个个结点组装起来的；其中每个结点都有指针成员变量指向列表中的下一个结点；

https://baike.baidu.com/item/单向链表/8671935?fr=aladdin

例如

   void MakeNull(Node *head)
  {
  head->next = NULL;
  head->i = 0;
  }

编译心得：这次题目第二题第三题题感觉有点难，根本不是我们这一层面的人可以触及的，感觉怎么跳也够不着啊，通过这次的练习又一次成功打击了我们的信心，催人奋进，使人思进取，加油加油加油。

结对编程心得：这次我们的结对编程进行的还不错，前期做选择题一同思考题目，都搞不定的就上网搜寻下相关知识点，还比较顺利，编译题第一个题目也在我和我搭档边看书边打代码搞了出来。总体来说结对编程收获的理论知识颇丰

学习进度条

周/日期	这周所花时间	代码行数	学到的知识点简介	目前比较迷茫的问题
4/1~4/5	大概三天	100多行	1指针的相关运用,2指针的基本运算	最小数放前最大数放后这个题目的思路还不是很清晰
4/6~4/12	四天	100多行	1.指针的地址元素,2.ASCII码值的一些知识	那个自动售货机那题思路还不会，结构数组也搞不出
4/12~4/19	四天的赶工	150多行	1.字符串与函数的结合运用,2.结构数组,3.强制类型转换	这周暂时没有
4/19~4/26	三天	93行	1.结构数组里面指针的运用，2.结构数组的基本运用，3.递归函数相关知识的了解	暂无
4265/1	一天	0行	1.怎样花两年时间面试一个人，2.如何有效地记忆与学习，3.如何正确有效提问	针对以后的工作面试与招聘要读些什么好书
5/1~5/10	三天	50行	1.递归法的相关运用，2.指针进阶相关知识 3.带参数的宏定义4.数组指针，指针数组，指针函数，函数指针，二级指针，单向链表等相关知识。	八皇后问题，估值一亿的AI核心代码 。

折线图